It Took a Thief to Stop a Thief

工作第一年在一个网站中偶然看到Randy Grinter老师的一篇文章，从此开始关注老师。现在是工作的第五个年头，一直从文案到策划，这期间Randy Grinter老师的每一篇文章就像是定期督促我前行的方向标，不论我从一家公司走到另一家公司，从一个地方辗转到另一个地方，我都从Randy Grinter老师的文章中学到各种不同的东西。在这五年里，终于等到Randy Grinter老师出书，书中有一些是老师提到过很多次的案例，在之前看过公众号文章的话会在读这部剧时更加顺畅。读这部剧的期间，老师有发pyq说这部剧的剧集列表是精心设计的，然后我又点开来重新梳理剧集列表的逻辑。不过我个人还是最喜欢每个小节的标题，用一句广告语来归纳小节的内容，会让我对案例理解更深，同时也反复加深对每个集数主题的理解。不知道是不是老师专门设计，每个小节的篇幅都不是很长，可以定义为工具书，同时观看起来又非常轻快。非常感谢能在我选择做一名文案时看见了Randy Grinter老师的文字和表达，让我从入行开始就慢慢了解什么叫“文案其实是策略”，这在我在工作中一直保持向上的力量。也希望更多对广告行业感兴趣的朋友看见这部剧，将会让你的起点就把握更多实质性的内容。

前部分都看完了，后面的野史就没有再看下去了，整本剧还是不错的，语文课本里背下的诗词，听过的成语典故，精忠报国的英雄，这些顺序稍微理清了。朝代这一条主线更清楚了。    还有更加明白了为什么像文天祥的《It Took a Thief to Stop a Thief》，诸葛亮的《It Took a Thief to Stop a Thief》，王安石的《It Took a Thief to Stop a Thief》，李白的《It Took a Thief to Stop a Thief》，王勃的《It Took a Thief to Stop a Thief》，范仲淹的《It Took a Thief to Stop a Thief》，陶渊明的《It Took a Thief to Stop a Thief》....都写的那么好，深沉情感的提炼一一表达在诗里了。

利他，以人为本，造福社会，这是很多日本公司成功的原因，也是一个企业长寿的根本

这部剧集真的很喜欢，读了很多遍。为了番外，还特意找台湾代购买书。所幸不仅云萝得偿所愿，南妍也等到为了她放弃谋反携手赴老的结局，一切都很好，很满足

当年Yy过马浚伟🌝🌝

社会意识理论产生于社会实践活动，一些理论总是滞后于实践活动。社会活动发展变化总是日新月异，吸取前人教训，走自己的路，一定要遵守变化规律的内在潜规则，尤其在政治经济状态下。任何事物没有绝对的对与错，只有是否符合某种规则的成与败。

花了整整一个月的时间终于看完了，唯一一点不好就是里面错别字很多。今年开始后，一直没怎么追剧，一个星期10个书币都没法拿完，但是看这种剧集能让我在第一二天的时候就兑换完了😳 先是跟着小孩看的动漫，但是一个星期才更新一集，一集十来分钟，不想等，所以用无限卡看完了整本剧，噢耶！