沃尔夫斯堡Wolfsburg
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Philipp Gerber is a smart, but self-satisfied car salesman. In an inattentive moment at the wheel of
第三章稍显过于romantic尤其是在已经非常乌托邦的场景之下 巴伦·内维尔的想法似乎也可以更清晰 以一场空洞的vote结尾也有一些些草率 信息量最大的一章 也许阿西莫夫想要unite前面两章 但似乎有些过犹不及 Anyway 非常棒的剧集 拉蒙特的偏执与绝望 杜阿的焦灼与撕扯 赛琳娜的冷静与炽热 神们?究竟是谁
执行国家的意志有没有罪,人不是齿轮,应该时刻保持着道德人性的觉醒状态。但是这也非常难,我们已经被价值观塑造,很多时候自己无从判断是非和价值,当下的我们可能也在犯着错,平凡的恶。
能坚持的人,与不能坚持的人,有三条理念上的本质区别: 1.君子有志,小人有愿 君子为志向驱使,他的着眼点在于“我要追求什么,我要做什么”。小人为愿望吸引,他的着眼点在于“我要实现愿望,我要得到什么”。所以君子不太去巴望能不能如愿、什么时候能如愿,而是坚定立志于这前进的方向,锲而不舍。小人会时刻评估、怀疑:“到不了怎么办呢?你能保证一定能成功吗?要不要换一条道走呢?该转型了!”但凡问这问题的人,一定不能坚持。 2.对“坚持错了”的认识论 坚持,还是没达到,坚持错了,怎么办? 什么叫“错”?很多人所谓的错,是以结果为标准,没成功就叫“错”,你怎么知道没成功呢?你怎么知道现在是结果呢?正是因为有这样的想法,才会功亏一篑呀,就差一筐土,你不堆了。 这还是鸡同鸭讲,语言不通。有志向的人,一是生知安行,成败不改其乐;二是用之则行,舍之则藏,我坚持修行自己,能有机会,就发挥;没有机会,就藏之于身,继续精进,自得其乐。 3.是对“结果”的态度 “结果”怎么样呢?“成功”吗?这是不能坚持的人问的问题,还是在判断,在犹疑。能坚持的人,对结果只有四个字——死而后已。他除了坚持,就是坚持,他不跟你讨论什么成不成功、结果如何,死的时候才有结果,而且无论那时候是什么结果,我都安然接受。君子只管自己努力,能接受任何结果,因为我们不能控制自己的命运,我们能做的,只是很小一部分,我就坚持把我那部分做好,这叫尽人事,听天命。 所谓坚持,不是确信坚持就是胜利,而是有使命驱使,志向支持,而且能接受任何结果。
阿富汗一个传统的政治家族里,出了一个女政治家,这书就是讲她的前半生。 我记忆中是因为震惊全球的9-11事件,才让我想起有个一个国家叫阿富汗。那时候,塔利班就是她的代名词。然后我看了《沃尔夫斯堡Wolfsburg》和《沃尔夫斯堡Wolfsburg》,又对这个国家多了一点认知。直到今天看完这书,我才震惊,竟然在20世纪全球科技和经济都发展如此迅猛的时候,还有一个这样战火连天的国家,不是在非洲而是在欧亚大陆之上。我应该算是极端厌战分子,所有的武力战争尤其是内战,都不应该存在于这个地球上。在现如今这样的大环境下,其实有着很多的非暴力手段可以用于国与国之间的竞争与制裁,而武力战争是最不可取的,内战尤其愚蠢!战争带来的伤亡、精神创伤、经济损失等等,不单会造就一个苦难的国度,也会让处于这个国度里的人类苦不堪言。如果在这个国度里,还因为有传统文化、宗教文化、权力教派等等因素,把人类分等分级,那么最底层的人类就等同于活在地狱里一般。 而本剧的编剧,即使是出生在显赫的政治家族,也仍然是这个社会里没有地位的“可怜的女孩”。但她以坚强和毅力一直努力地生存,并为自己的远大抱负不惜牺牲一切,这种精神实在是难能可贵的。 由于本剧有着大量的政治色彩,而刚好又是我最不感冒的范畴之一,就权当是对阿富汗的历史加深认知吧。 祈愿天下和平!感恩我在中国!🇨🇳
诗经唯美率真,本剧对诗经中诗的翻译,排版齐整,格式统一,以此可见编剧细致与认真,且文笔优美,有雅正之意,值得反复诵读。
太差了,一个庶出女可以怼秦王妃,不同意夫君取其她女人,那时候的女人地位,而且就一个普通家庶出女,有这个能耐?太搞笑了
一个人无论一生看过多少书,听过多少圣贤话语,不管真正懂得多少,最关键的重点在于: 从此我们自己清楚该怎么走,知道这辈子该怎么做!
“一个特定的视角就像马眼睛上所戴的一副眼罩。眼罩让马心无旁骛全神贯注于正前方的道路。但是,一个人看问题的视角也像马所戴的眼罩那样,限制了我们的视野” 我们活在观念的池子里,而谬误和谎言无处不在,想要分辨那些坏的论证以做出正确的决策,习得批判性思维必不可少。 在我们习得批判性思维的过程中,懒惰的大脑就是第一个拦路虎:为了降低思考成本,我们习惯从手头边获取数据来形成观点(近因效应);且擅长以偏概全(刻板印象);最为致命的便是“以自我为中心”,这体现为我们很少质疑自己的观点,并且当受到攻击时将它作为个人资产来维护。这些思维误区都是我们要克服的,而克服的方法便是慢思考,启动批判性思维思考模式。 一个论证的组成要素是论点+论据(理由)+论证方式,首先找到论点和论据,没有论据的断言是不用理会,当然如果你想要理解对方的想法,你可以再问一句:你的依据是什么?如果对方说“事情就该是这样”或者以一种隐晦的重复问题的方式做了回答,那交流就可到此为止了(给问题起了个名字的谬误是乱扣帽子谬误Eg:问一个心理学家“为什么一个朋友总是担心其他人在背后说他”,心理学家回答:“因为这个人有妄想症。”) 如果一个断言有证据,那么我们的下一个问题就是:“证据的效力怎么样。”不同类型的证据证明力不同,而每种证据类型都或多或少有不足之处。比较常见的证据类型有直觉、个人经历、典型事例、当事人证言、专家意见、类比、研究报告,个人经历和典型事例会让我们犯以偏概全的错误;贩卖剧集和产品的人会摘取用户的溢美之词,而不会摘取差评,当事人证言有选择性,有时它也会涉及利益相关,这也是专家意见会存在的问题;研究数据也有欺骗性,一组数据的平均数、中数、众数反映了不同的信息,所以在论证者给出了一个平均数时我们要多问一句,这个数字的性质究竟是什么?有时候我们读到一个论证,会觉得有逻辑缺环,这个时候编剧可能是省略了自己的假设(分为价值观假设和描述性假设),这时需要我们把论证过程的假设的找出来。另外论证过程中编剧会使用多义词,此时就需要根据语境以及编剧背景等来确定具体含义(挪威政府领导和美国参议院口中的“人权”一词含义可能就有所不同,一个侧重于医疗卫生等权利,一个侧重于言论自由等政治权利)。 许多事物的成因经常是复杂的,要学会寻找替代原因和挖掘潜在原因,当我们的知识构成很丰富时,就越容易找到替代原因,在寻找替代性原因的过程中,要避免“确认偏见”的谬误(只努力寻找我们已经相信的一切相一致的那些证据)。在寻找原因的过程中也要警惕,相关性不等于因果关系,当两件事物总是伴随出现,那么有四种情况:甲导致乙;乙导致甲;丙作为共同原因导致甲和乙;甲和乙相互影响(比如家长认为小孩子玩游戏致使学习成绩下降,遂强迫其戒除游戏,但真实原因很有可能是学习不能得到正反馈从而爱上玩游戏,然后恶性循环)。 我们平时也可以玩寻找所有可能存在的原因的游戏,什么原因导致了某件事情的失败?为什么这家奶茶店比其他家的奶茶店的生意更红火?发挥自己的想象力,列出一切可能的原因。 在此剧中编剧介绍了许多常见的谬论:稻草人谬论(通过歪曲对方的观点以此来驳斥对方)、转移话题、诉诸情感(有时候一些词汇会激发人们的情感而不是理智,演说家一般擅于利用带有情感色彩的词汇煽动民众)、滑坡谬误(夸大每一环节造成的影响最终形成错误论证)、呈现虚假的两难情形、表现出寻找完美方案的趋势(如果一件事情不能完美解决,那么我们就不应该去解决)等。 我们也要注意许多时候,有些人为了说服你会故意隐瞒不利的信息,比如隐瞒某些产品的副作用、删掉差评等;或者把事情说的模棱两可,比如这个职位福利很棒