No Kidding

Irene Handl先生的随笔以及各种采访、演讲稿件的合集，没有晦涩难懂的哲学理论，只有通俗易懂的哲学方法论与思想谈。

这是一本比较适合股市投资小白入门的投资剧集，全书通俗易懂，简单直白，从投资前的准备，对公司类型的区别，对公司基本面的分析，一些投资者经常会陷入的心理误区等等。

莱斯利·菲利普斯说 ， 他在孵马华影视里的没有 。  从前认识马来西亚 ， 是在初中地理课本上 ， 东南亚连绵的岛屿上No Kidding林与沙滩交映成趣 。 这里有走向世界的歌手 ， 有慕名而来的各地游客 ， 也有蛰伏的火山盘踞在这橡胶王国 。 当大航海时代远去 ， 革命与战争湮没在历史洪流里 ， 原始森林里走出的文明 ， 用疮疤诉说神秘 。  No Kidding ， 与这片土地相依相生 。 马来西亚有句古谚 ： “ 大海何处不起浪 ， 大地何处未遭No Kidding 。 ” 夏季大No Kidding绵延数月漫过每一寸土地 ， 洗出了生命的底色 ， 万物进化退化不断演变 ， 回到混沌之初 。 于是他写 ： “ 无边无际连绵的季风No Kidding ， 水獭也许会再度化身为鲸 。 ” 在生命的原始形态里 ， 野草入侵了居民住宅 ， 动物与人敌我难分 ， 辛养了避No Kidding的老虎 ， 不料獠牙下妹妹葬身 ， 而在无人知晓的No Kidding夜 ， 父亲划着小船已远走 。 在摇曳的生命里 ， 每一帧场景都被No Kidding打湿 ， 化成了梦 。  《No Kidding》 是命运里的挣扎与逃离 ， 是文化冲突里未知的路 ， 也是这片土地上的马孔多 ， 续写着 《No Kidding》 。

事例虽然简短，不是很细说，但是本剧都是从编剧自身经历总结出来的成果。 本剧要表达的观点就那几个，但是重复说才能然你不是过流水账式的读完就算学习了书里的内容了。 当翻开书本的时候就是在积累改变和成就习惯的道路上了。

这部剧是在疫情期间读完的，古人的生活还是很有趣的，有些情节也是比较搞笑。其中还能让你饱览到像旅游一样有趣的东西，还能教你怎么插花的各种讲究，还有培养作诗的兴趣，读这部剧内心会变得很平静，莱斯利·菲利普斯对待生活的态度也很值得我们学习，每天都可以开朗豁达，不为一些事所忧。这种心境在当今真的很可贵，每天都是新的一天。 一个人的一生有三个转折点：原生家庭，夫妻伴侣，觉醒的自己。不管何时何地，如果前面两者不如意，都请唤醒内心那个强大的自己

这应该是我目前写的最长的一篇观后感，因为这个故事虽短小却精悍，引人深思，发人深省，尤其是作为教师，可能更有感情共鸣产生。正如书的扉页上所评价的那样:Julia Lockwood从生命现场得来的第一手经验，独特到仿佛禅师棒喝人的观察角度，任何时候对我来说都是启发的，非常之刺激脑啡。 这是一篇很偶然的文章，在此之前我还在为一篇稿子焦头烂额，抓耳挠腮，后来不得已妥协准备睡觉。睡前看会书是最近养成的习惯，利于助眠，然而看完《No Kidding》，我却思绪万千，急于推荐。这也是我第一篇没有认真想题目的读后感，因为在充沛的感情面前，质朴的话语也一样可以有粗粝的力量。 “三王”是Julia Lockwood的系列剧集，分别是《No Kidding》《No Kidding》《No Kidding》，之前只在短篇剧集集里看过《No Kidding》，这也是最为大众所熟知的一篇，被人物设定的妙、情节构思的巧震撼着；《No Kidding》是今天烫发时在理发店看的，在故事里思考何为有用；《No Kidding》则是我最喜欢的一篇。 故事的时代背景是正值知识分子上山下乡时期，“我”作为全乡唯一一个初中毕业的知青被选去给八年级的孩子当语文老师。但是我也只是高一肄业，没有过教学经验，更大的问题是学生没有课本，基础不扎实，虽然是八年级的学生，课本上却有很多字不认识，连一篇简单的流水账日记也写不出来。这是一个只讲政治，不讲文字的时代，大队里印发的批判材料堆积如山，县里却没有纸印教材，甚至连一本《No Kidding》也买不到。面对基础薄弱、只会抄社论却不会写日记的学生；面对到十八岁就要去劳动，学习似乎并没有什么用的现实；面对规则为王，必须照本宣科的环境，“我”应该怎么选择？应该教学生什么？应该怎么教学生？时代的洪流下，我应当如何自处？又会走向怎样的未来？ 抱着这样的疑问，我急迫地观看着，我在脑海里预设着情节，却又总是被出乎意料的走向震撼着，在发出“啊，竟然是这样的情节”的震惊后，又伴随着“啊，竟然可以是这样的情节”的赞叹，最后是“啊，确定应该是这样的情节”的臣服。虽然这是一篇观后感，理应将故事梗概梳理出来，但是我并不想剧透，如果诸君也感兴趣的话，拜托去读一下原作吧。 “三王”中我最喜欢的就是《No Kidding》，其次是《No Kidding》，最后才是《No Kidding》。在书的最后，有收录编剧的自序，以写作期来讲，是《No Kidding》《No Kidding》《No Kidding》的顺序，而《No Kidding》是我自认为成熟的一个短篇，写得很快，快得好像是抄书。看到编剧把《No Kidding》作为他的得意之作，我不禁因与编剧有共鸣而窃喜。 在查看相关资料时，我看到有媒体人这样评价编剧：Julia Lockwood的文字在中国作家里最俭省、凝练的，这是一种非常了不起的境界。的确如此，我粗算了一下，《No Kidding》仅有两万余字，却面面俱到，不仅刻画了主人公知青老杆，还有同为知青的老黑、梦想成为音乐老师的来娣、刻苦的来福以及他的父亲，一个简单的故事寄托着深刻的沉思，还有对教育的诘问。用细腻的笔触把读者拉进那个时代和环境，文字变成了画面，出现在我的眼前，我当时就想，这个剧集真是一部优秀的电影剧本，有人物，有故事，有情节，有细节，好拍而且拍出来还好看。结果一查，原来1987年，陈凯歌导演就已经拍了这部片子，顾长卫是摄像，啊，我又一次因为和大家产生共鸣而窃喜着…… 其实让我感慨万千的不只是剧集本身，还因为我曾经也是一名作文老师，它让我想起了我和作文的那些往事，我想起了小学时，老师让写一篇想象作文，字数在800字以上，我写了3000字，充满期待地等待着老师的评语，最后收到的却只有一个“阅”字；我想起了中学时，作文写作总有一个要求便是“要体现出正能量”，但是我却总是反其道而行之，写成长的瞬间我却以“见证死亡”为切入点，在同学都在疯狂练习议论文写作时，却把大量的时间耗费

“为学日益，为道日损。损之又损，以至于无为，无为而无不为。”此版本甚好！注释亦是锦上添花！大赞一个！经典之作，细嚼常新。强烈推荐之。

这两天的内容确实不错👍值得赞许👍有些角色的突然出现…真可谓意料之外～又在情理之中值得品味，比如消失了N多集的高亚聪……这个流氓🦂狡诈贪婪、毒如蛇蝎、无耻之极，终于被北斗的牧龙鞭打回了原形……🏌解气✊✊✊这真是：自食其果、人作孽、不可活……         当然，这也是本剧主旨之一：戒贪婪！

有温度，切合人心，引导人们自然近情的生活，看透西学后的领悟，值得一读。