Champions
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Champions is a comedy about three dysfunctional young men who, seeking to instill some harmony into
在我们身处社会这个大复杂的环境下,面对的诱惑烦恼信息,让我们的情绪就像海水来回起伏,从而导致我们无法去享受这个世界里的快乐,殊不知大海之辽阔深邃,海水之蔚蓝而又清新,海洋生物丰富而有多彩
1.编剧通过多年调查采访,以心理学,文化人类学与经济学各个角度,讲述赌博游戏机为何成为赌城拉斯维加斯的“现金奶牛”,并让越来越多的游客染上赌瘾。 2.通过分析赌博游戏及,分析互联网时代,人类对“人机一体”式沉浸体验的成瘾原因,并揭露“快速上瘾”已经变成了整个流行文化产业 的底层逻辑。 核心内容 1.为什么说“掌控感”和“稳定性”,才是上瘾者沉迷赌博的最大动力? 2.从曲径通幽的格局,高额的奖金,到越来越舒适的座椅,揭露那些赌场为了把游客留住,持续投注的伎俩。 3.“盲盒”,“氪金抽卡”,“限量款”,为什么各种类似赌博的“不确定性奖励”充斥着我们的消费生活?
从事物本质给出了很多重大问题解释,受益匪浅!资本、政治、社会三种力量的博弈,是社会发展的原动力,如何在三方博弈中达到平衡,是每个国家、每个社会成员应当思考的。
Emma竟然没有撕Rachael,脾气还是太好了。不觉得需要大惊小怪
平凡温暖的小短文,娓娓道来的是日常生活中的小事,总能让人代入自己,人生难得一知己,有人陪着,吵吵闹闹可以消磨漫长岁月
这是一个充满机遇的时代,也是一个竞争越来越激烈的时代。 越来越多的职位会逐渐被机器取代,同时也诞生很多新兴的职位。就像公路收费站收费员的下岗,很多人在十几二十年的工作中,除了收费没有一技之长,下岗后完全不知道自己可以再竞聘什么工作。 每个人的就职压力越来越大,于是利用各种碎片化的时间进行学习。但是,我们可能会发现,有时候我们花费1年的时间和精力的学习却远没有同事轻松学习一个月的成效。你想过,这是因为什么吗?你可能会说,人家脑子聪明,有方法。 我们都知道拥有强壮的肌肉,需要持续性的针对性训练。大脑和肌肉一样,经常用经常练才会更聪明。同理,训练大脑和训练肌肉一样,正确的方法和技巧,才能事半功倍。那有没有方法可以让我们变得更聪明一点,竞争力更高一些呢?那就是提升我们的学习力。 刚好,我在王世民和缪志聪所著的《Champions》这部剧中看到了提高我们学习力的方法。编剧之一:王世民,毕业于南京大学,是 YouCore品牌、尔雅顾问学院创始人,著有《Champions》。另外一个编剧:缪志聪,毕业于南京大学,曾任知名外企咨询顾问、大型国企信息总监创新新动力教育有限公司总经理,也是 YouCore核心力课程核心研发者。 《Champions》这部剧中提到:提高职场学习能力的三大策略包括:功利性学习,建构自己的知识体系,所学知识可迁移性。 在这三个策略中,个人认为,最核心的内容是建构自己的知识体系,也就是个人所在的职场领域和专业领域的框架。知识体系也就是围绕达成目标的思路。比如说医生最核心的工作是解决病人的痛苦。那我们就可以得到一个基础框架:病人痛苦→痛苦的原因→如何解决→效果如何。 这样的框架能不能应用在其他领域呢?这样的想法涉及到所学知识的可迁移性。比如,我学习互联网写作,需要考虑所写的内容是针对什么样的读者群?读者们需要解决的是什么问题?我能提供什么样的方法?这个方法是否可行?根据这样的思路得出的框架就是:读者需求→解决问题的方法→如何践行→复盘追踪。 有时候会听到进修回来的同事说:去进修也没什么用,人家大医院用的都是高级的进口的药物和器械,我们这样的基层医院也就有些基本药物,连外面药店卖的抗生素都比我们的先进。 偶尔,我也会反驳说:我们是去学人家的诊断思路,临床思维。在看到新技术时要想着我们医院没有新进药品和器械的情况下,能不能用其他的东西替代而开展该项目?而不是死记硬背药物名和用量,或者与新进器械死磕。 所以,我们要把自己的知识框架在原有的知识和经验基础上,在不同的情境进行切换,看看是否可以应用。这样,不管我们换什么岗位都能快速上手。以上就是框架的建构。 现在框架有了,那我们如何高效的进行内容填充呢?这就轮到功利性学习这个策略出马了。 功利性学习就是有针对性的,为了解决生活和工作中的问题而进行的学习。我们是奔着解决问题来学习的,那肯定是学了就要用,用多了自然而然就熟练,就能从知道变成做到。 就举上面的例子吧:医生的核心工作是解决病人的痛苦。那我们就得根据病人的痛苦症状考虑是什么疾病?不懂如何分辨?那就赶紧切集,然后进行辨别诊断。以后遇到同样的病历,我们就可以应用同样的诊断流程了。 学以致用是最高效的学习方法。知易行难的根本原因,是没有把知道的应用起来变成做到。 在学习上,学生的功利性学习让他们步履蹒跚进步缓慢,因为他们的功利性学习是被动的,而且所学东西缺少实践的机会。很多人毕业之后,以前在学校学习的东西绝大部分都还给了书本。参加工作之后就会发现,功利性学习对于提高我们的工作能力和技巧有非常大的帮助。 所以在开始学习前,我们
写就长篇史书,犹如布局穹宇;看完长篇史书,犹如洞悉世事。安危于已共夕,荣辱与已同存。帝王孤苦,百姓安乐。安天命,闲看庭前花开落;尽人事,知止而后安!