警察学校5:迈阿密之旅Police Academy 5: Assignment: Miami Beach
9
讨论
43938
观看
4394
收藏
版本一: 在一架飞往迈阿密的飞机上,坐满了形形色色的人;有被迫退休要去领“杰出成就”奖的警校校长拉萨德,还有陪他同去的一群出色的学警,也有那位热衷功名,一心想爬上校长职位的哈里斯,还有一伙窃贼。
很不错的一部剧集。前面一直娓娓陈述着犯罪情节,仿佛一点一滴都展示在读者眼前。到后面案犯逐渐露出马脚,心思也被掉的老高,不知道他会不会被精明的警察查到。再到最后完全败露,以为会被这样遗憾结束,结局却来了个大反转,前面所有的情节与破绽都成为了完美犯罪的铺垫。不知道为什么罪犯最后完美逃脱,我的心里却并没有遗憾与不爽,相反如释重负。犯法者用自己的方式处罚了作恶者,虽然处罚的方式过激过绝,但是对于社会法律漏洞带来的这些逍遥法外的作恶者,杀一儆百也不失为一种完美的处罚方式。
太好看啦。不够看!!!热巴和三石的cp太香了。
市井中的人物,处处看得见人性的本质。 白天为人,夜晚化鬼! 白中有夜,夜中有白。
我们离恶最近的时候,是别人看不见你的痛苦,你就想狠狠报复社会,把暴力发泄在弱者身上的时候;是你看不见别人的痛苦,只把它当做猎奇谈资的时候;是斤斤计较,巴不得和身边人的困境撇清,只想保全自己利益的时候……而消除恶的唯一途径是理解,陪伴,担当,用心找到痛苦发生的源头,融化它,告诉它,我看见你了,你可以消失了。
一本随时翻开就能接着往下看的书,说是剧集不太像,因为没有清晰且贯穿始终的主线,像是动物世界里广阔非洲大草原上一颗自然生长的大树,树干上伸出了无数枝枝丫丫,挺乱但不能一口气都剪了,剪了就不好看了。查尔斯·布巴·史密斯是兴致所至想哪写哪,所以知道这部剧被拍成电影了还挺好奇,情节上来说这么零散的片段怎么拍,文字上来说三句话不离一个荤段子能过审吗?再看了一下演员表,范冰冰倒是挺符合书里柳青那种成熟妩媚的形象,不是傻白甜,是有大脑的漂亮,有滋味的漂亮。但韩庚要演秋水感觉还是挺有难度。他首先要活灵活现演出一个小色胚,但不招人烦也不猥琐,姑娘们听他说下流话并不会真生气,顶多就是含羞带怒的回一句“讨厌“。他要演一个从古文书画到现代英语样样精通的北大医学生,一个有才情又聪明的小痞子,低俗不正经的东西到了他嘴里都自然了,都好玩了,都乐不可支了,他的眼睛还要有魔力。我想了想韩庚感觉不太像,但也不知道还有谁能像,年轻20岁的渤哥也许行。书越看越感慨,觉得自己大学荒废了,太没波没澜了,但波澜是要人起的,我不认识什么能兴风作浪的人。要是能跟这帮嘴嘴儿的人一起吃地摊喝大酒一定特别有意思,什么也不用说,光听就行了,光听就能笑一个晚上。查尔斯·布巴·史密斯说全篇从头到尾纯属虚构请勿对号,但我想总应该有一部分是真的,比如北大也许真有那么一颗长了许多五瓣丁香的丁香树?燕园真的有那么多隐秘的角落?我想这部剧播出之后夜晚参观燕园的人潮会蜂拥而至,后来的学生们只能再另觅佳处了。
会唱歌的盒子 编剧讲故事的方式很特别。 以一个旁观者,站在时间的尽头往回看,去讲述曾经经历过的事,至于读者的情绪,读者们自己看着办吧。 编剧笔下的人物,常常会让我想起闽南文化里对未知宿命的敬畏。太多不可言说,看不穿也来不及参透,小人物们就被命运推着走,似乎所有发生的事情,早早就被安排好。动荡的时代中,无所谓公平,所有人都被时代的变数设计着。 但凡所有得到的,最终都会失去;不经意遇到的,可能都另有深意。故事的开头有时像是蝴蝶轻轻扇动的翅膀,有时只是寻常的午后不经意提起的一句戏言;又或者只是闲来无事的一个选择。这些看似简单的开篇,却不知在他人生命中引起了怎样的飓风,抑或忽如其来的戛然而止。 作家是一位很宽容的人,他从不去批评什么,也从不戴有色眼镜去看待谁,更不会早早地下结论。在他的笔下能看到很多故事里隐藏的小故事,他足够耐心,愿意等待故事发展,也愿意去做一个记录者。 也许,当我们看不穿命运送来的巧克力盒里装了什么时,不妨be patient,等一等,说不定盒子会在夜深人静时给你唱首歌。
因为片名差点没看,画风终于时尚了,结果是韩国做的人设??不是潜入记忆而是潜入照片这个设定挺新的。对比日本的《警察学校5:迈阿密之旅Police Academy 5: Assignment: Miami Beach》和《警察学校5:迈阿密之旅Police Academy 5: Assignment: Miami Beach》,有个比较明显的缺点是国产动画出场人物较少,世界观也不敢宏大化。日本动画里出现篮球场,你会感受到这里有一个学校,而本剧中的篮球场,你会感受到这里只有一个篮球场,没有学校。
很有意思的一本剧,即便能很轻易的猜到结局,仍然挡不住我继续观看的热情。字里行间的一股欢快感,是我最喜欢的地方。不用纠结于合不合情理,需要的只是那份自然!
掌握这个方法,人人都可以轻松去写作 写作应该是什么样的? 泡上一杯好茶,或者泡好一杯咖啡,端坐在桌前,望着窗外的风景,构思文章框架和主题,然后开始下笔或者敲打键盘。 这可能是理想中的写作场景,却不一定是实际的样子。很多时候我们在写作时最难的不是有一个宁静的环境,而是写什么,构思和想法是写作中最难的地方,也是让很多人望而却步的地方。 如果有人告诉我,只要掌握一个方法就可以轻松写作,我肯定不信,这明显有些博人眼球的感觉,或者说是洗脑的说法。 所以当我看到《警察学校5:迈阿密之旅Police Academy 5: Assignment: Miami Beach》时我是心存疑虑的,这太像是一个成功学的套路。写作可以很难也可以很简单,这取决去长期的积累和训练,如果有人试图寻找捷径,省略努力和付出,那等于是建造一座空中楼阁,就算宫殿很华丽壮观,却没有根基。 不过我还是低估了模型的力量,这部剧不是速写指南或者轻松写作的秘籍,它是把写作的难点用一种模型来轻松化解,这好比是有人说话办事都依靠一些实用模型,比如5W1H。它不一定是万能的,但是足以解决工作及生活中的90%以上的问题。 这本《警察学校5:迈阿密之旅Police Academy 5: Assignment: Miami Beach》提供了一种简单地方式来解决我们写作中遇到的复杂问题,包含构思、框架、内容。因此这部剧对于想提升自己写作技能的知识学习者,或者是已经在写作但是想进一步提升自己的人来说是非常有启发价值的。 九宫格,简单地说就是画一个九宫格,这对于我们而言是非常简单的,然后下一步是在九宫格里分别回到Why、What、Who、Where、When、Whom、Which、How、How many、How much(为什么、是什么、谁、地点、时间、对谁、哪一个、如何做/方法、数量多少、金钱多少/费用)十个方面的的问题,其中最中心的的空格写下这篇文章的主题或者标题,然后由此展开关于主题的九问。 当然九宫格不一定是非要只写九个格子,数量的多少根据实际情况而定。我们要抓住九宫格的核心,就是用一种模型化的自问自答的方式构建文章框架并收集内容,好比是我们作为一名记者采访对象,通过高质量问题获得高质量的采访素材,并整理成文章。 自问自答要包含两大部分,一个是基础问题,也就是回答这个主题的基本信息,比如是什么、都有谁、在哪里等,而第二个是铲子问题,也就是所谓的拓展问题,比如为什么、有什么其他用途等。举例来说,比如写一个主题为春节的文章,基本问题就是春节的由来,春节里的人物都有谁、春节的时间、发生在春节的故事是什么;而拓展问题是春节带给人们的意义、为什么要过春节、春节为什么越来没有年味了呢。所以铲子问题就是从广度和深度两个层面来拓展问题。 有了丰富的素材,那么在组织文章内容时要侧重两个维度的表达,一个是呈现信息,一个是表达感受。信息一般是事实或者常识,或者是一段经历,而表达就是对于信息的主观感受或观点,在这里要提出编剧的看法和主张。如果我们足够细心会发现大部分文章拆解下来都是可以分为信息和表达两部分的。 对于文章的架构,编剧给了三种模板,分别是结论优先模板、列举型模板、故事性模板,基本可以涵盖大部分行文。结论优先模板包含结论、理由/依据、实例、总结;列举型模板包含文章概述、列举1、列举2、列举3、列举4、总结;故事性模板是包含开头(负面处境)、转机、变化、成长、未来。 最后编剧也给了我们三个训练的有效方法:第一,每天记录三件喜悦的事,这与古典老师的小确幸是一样的。第二是积累自己的词汇,编剧是鼓励我们积累近义词,汉语里相近含义的词很多,可以传达出相同意思的不同的感觉,比如观看、看剧、品鉴、朗诵;又比如写作、创作、写文章、码字。比如,飞翔、翱翔、腾飞、起舞、放飞、飞行、穿越。第三是平时积累和训练,用九宫格确定