Mio

感觉还是泛泛地谈论了一些案例，没有什么深刻的解决和让人耳目一新的方法论

线上线下同步读完了本剧，对吉姆.罗杰斯有了新的认知，感慨他个人的思想领悟高度。在此摘记前面一位读者的读后感，觉得总结的非常不错。 1、投资和做人都要顺势、驭势。 2、如何在众多真真假假的权威中去伪存真、趋利除弊？关注：“德行”。 3、当今世界想比“学而不思”，更可怕的是诡辩且偏执的“思而不学”。 4、洞察规律：“所有的常识每隔十五年必会推倒重来”。 5、财富投资心态：“我已经赚够了，剩下的那些钱不属于我。” 6、多看多思考哲史，培养对事件和趋势的洞察敏锐度。

《Mio》把中国人的特点分析的透彻又客观。 其实读懂城市，就读懂了我们自己！

深夜看完这部剧，之前以为大结局了，没想到后面还有这么多的番外，更没想到徐凤年最终散了军权，只做一名陆地神仙，个中滋味复杂

体制改革是一个绕不开的礁石，开放式发展必然带来一系列的问题，发展才是硬道理！

当今中国，圣母成了贬义词，公知成了落水狗。就连这部剧也成了反面教材。厉害了，我的祖

第20章，剑驭双印，我觉得简直就是在水字数。明明可以用一个章印来说明，硬生生分两个，剑印和驭印，而且里面剑印都说了是作用于剑本身。应当是提升剑本身的锋利度和一些特殊属性，这才是剑印的理解。居然是加深人与剑的联系，还觉得和剑是一体，请问这和驭剑有什么区别。还有必要分驭印吗。都掌握这个地步了还有驭印干嘛。

7.29遇到这本有趣的书 于今日读完 大多数内容都是在影视库读的实体书 边读边做笔记 营养更容易吸收一些 最初是被编剧的幽默诙谐的笔调吸引 通读全书后有几点自己的认识： 1.本剧的理解层面是编剧按照一个由易到难的逻辑设计的：前面的内容会使人觉得浅显易懂，幽默风趣；后面部分的专业性语言增多，修饰性词语减少，文字的趣味性也相对减少。 2.本剧大量使用案例及实验，以说理性的方法对编剧观点及客观事实进行论述，联系生活结合实际，使人易于接受。 3.本剧在不知不觉间对读者灌输心理学理论，通过事例论证后并增添了“如何拒绝”这一模块以教导人们如何避免跳入常见的心理学陷阱，使得结构完整。但似乎编剧对理论的论述更能使人信服，对如何拒绝这一模块泼墨不多，效果也不甚明显。 不知道自己吸收了多少，仿佛前面的内容已经忘了许多，但读完后的心情还是很愉快，我想，即使最后一点儿也记不住书中内容也毫无关系，观看锻炼的是一种思维认知，只有更加开阔的心智是我所追求的，当然我相信，在观看的过程中也锻炼了自身的感知能力、综合思维能力与抽象思维能力。这样一想，从小到大被迫去死记硬背的教科书实属一堆垃圾，若教育模式不改变，那么企图通过教育改变思维的路途，真是任重道远啊…

看名字、看集数标题，还以为翻出一本连阔如一样的民国年间，不过内容志怪。翻一翻才发现居然是相当歧视的网络写手，居然也坚持看完了。一向觉得明清以降大多志怪越来越套路，缺乏想象力。还是不及这本抄袭改造套路得直接呀。 但是对志怪确实一直充满好奇。记得老爹说过，他的老师、受现代教育的、对他们说过平生亲历有三不解：一是狐拜月，一是湘西赶尸，还有一，完全忘记了。现在再也不可能知道那一不解是什么了。不知道有没有一天，会突然记起？