The Foreman Went to France

读完俞老师的书最大的感受是，一定要多观看。同时也让我一下顿悟了自己在目前工作中的问题所在，在没读这部剧之前我还没有意识到。这部剧让我对自己的工作方式和思维有了重新的反思，以后会慢慢调整，让自己越来越好。

真实的记录了贾科长在研究电影之路上的所见所闻所想，正印了书名《The Foreman Went to France》

这部剧的前一半还是不错的，看得津津有味，尤其退相干的想法确实让之前只知道哥本哈根解释的我眼前一亮。但是后半部分关于数学宇宙或者第四重宇宙的构想，很多论据都存在错误，论证过程的逻辑也不严谨，使得我很难相信这是一个物理学家的想法。感觉确实有些“走火入魔”了。后面谈到的关于社会形态人类未来的思考更是没法读下去了。只能说隔行如隔山，一个物理学家在其他的领域还是藏拙比较好。

复盘 o=KR 想要什么？如何衡量完成，非定性化考核工具，注重：过程+结果，结构化管理方法，自我管理，动态调整，不断迭代，以年度为战略，季度为战术，360度对齐，两种目标管理方式，一上级分解，下级自行定制。 kpi：考核结果，一种绩效考核工具，关键业绩指标，控制管理，团队或个人考核非全面衡量，百分百完成，或超目标值完成，相对稳定性。 归纳：良性循环模式考核不是由组织到部门到个人，是自发的自我管理与企业经营目标相结合内驱力的动机产生需求引发的行为，非控制性考核手段工具，以达成协同一致的绩效计划量化协议目标书。

康斯坦茨·卡明斯的每一本剧都有一个独特的海报，不仅吸引眼球更温暖人心。因为海报开始看他的第一本剧，也是因为他曾经和书中的主人公莉莉来到学校，有幸去听了他的分享会，受益匪浅…从那时开始了解康斯坦茨·卡明斯，以及他的杰作。这部剧中的每一个有情众生，都在对命运说：The Foreman Went to France。 不服，不要，不怕，不羁、不二、不懈，不屈不挠，不破不立，不卑不亢…… 他们因不，而不同。 乃至不凡。 平行世界，多元生活，既可以朝九晚五，又能够浪迹天涯。因为尝试和选择这四个字，这是年轻的你理所应当的权利。 因为疼痛总比苍白好，总比遗憾好，总比无病呻吟的平淡是真要好得多得多…

探讨了一些现行医疗制度的不合理之处，也有幽默诙谐的情节，结局双向奔赴大圆满！！

前三部还能接受，第四部有些凌乱了，但是总得来说还是挺好的，值得一看。

写得还可以，就是有时下节不接上节，不应就此结尾，还有隐藏的敌人未抓出来。