The Dream
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《The Dream》,短片作品,美国出品,1911年上映。
都在讨论女主,但我想问男主为什么还是这种人设,连值得讨论的点都没有,为什么高智必须搭配高冷呢,高冷就得毒舌吗,虽然女主小作精人设有审美疲劳的问题,好歹她是丰富饱满有血有肉的,但男主就只能是国产剧里扁平化角色塑造的又一个新样本。(也许后面会打脸,到时再改分
一般般,虽然宋仁宗那段比较感人但是总感觉老皇帝和主角间的亲情比较牵强。另外几个文臣大佬被写的有点弱智…
The Dream的危害性并不在于受害者实际上答应了勒索者的什么要求,而在于受害者自我完整性的损失——一段健康关系,应该建立在互相关爱、替彼此着想、希望对方更好的基础上,否则对双方都是有害的。
还是写得很全面的。 先从理解孩子开始,去理解儿童的真实处境,一个行为并不是孤立的,而是他整体人格系统的一部分。 慢慢来,引导孩子的过程不是一蹴而就,也告诉自己不要心急和气馁,不要有挫败感。
一些内容囫囵吞枣,没有相关专业知识。编剧引用了相当多的当今热点案例来分析,这点赞。总体还是值得读的。
按照自己的理解记录下这中间的八个集数章。 2. 造钟 把建立有效的机制和打造组织放在首位。 企业要想取得持久的成功,依靠的是一个持续精进、不断创新进化的组织而不是依赖一两个领导人的英明决策。 3. 超越利润之上的追求 可以理解为价值观,好的价值观不仅可以引领企业不断前进,也可以在面临困难和选择时告诉我们该坚守什么。 就像我们个人一样,总也需要有高于我们自身需要之上的精神追求。 4 保持核心、刺激进步 这一章有点多余 5.胆大包天的目标 虽然这是保持企业竞争力,激发员工激情和创造力的一个重要的因素,但要小心这里面的陷阱。 技术创新的路上,倒在技术路线选择错误,倒在久久看不到希望的研发路上的大公司比比皆是。而即使获得了研发的成功,市场的反应也是有待进一步确认的。 当然,处在竞争激烈的技术类行业,抱残守缺的公司注定是没有未来的。 7.择强汰弱的进化 与书里的观点不同,彼得蒂尔说:“坏计划好于没计划。”显然还是强调企业需要一个指导方针。 又有,企业的成功,很大程度上取决于长期价值的规划和坚守。(书在9里倒也提到了这一点。) 书里过度的强调了未来的不可知了。当然书里本质上还是强调一种创新,不要因为保守和固守传统而不愿去尝试。其中着重提到了一点,即规划以外的发现往往有重要的意义,值得不断尝试。 好似基因变异,要有一双慧眼去保留意义重大的变异。 9. 永远不够好 长期主义,创新、改进永无止境,持续为未来投资。 这提醒我们,一家不为未来投资的企业,其当前的繁荣往往是短暂的。用巴菲特的话来说,有没有持续的拓宽企业护城河。
读后感 头一次面对一本难读的书的时候,从头到尾先读完一遍,碰到不懂的地方不要停下来查询或思索。 俗话说:“你必须读出言外之意,才会有更大的收获。”“写出言外之意”。不这么做,就难以达到最有效的观看的境界。 观看一本剧应该像是你与编剧之间的对话。有关这个主题,他知道的应该比你还多,否则你根本用不着去跟这部剧打交道了。 分析观看的第一个规则可以这么说:规则一,你一定要知道自己在读的是哪一类书,而且要越早知道越好。最好早在你开始观看之前就先知道。 从一本剧的书名中你能学到什么 实用性 vs. 理论性作品 理论性作品的分类 每一本剧的海报之下都有一套自己的骨架。作为一个分析观看的读者,你的责任就是要找出这个骨架。 一本剧出现在你面前时,肌肉包着骨头,衣服裹着肌肉,可说是盛装而来。你用不着揭开它的外衣,或是撕去它的肌肉,才能得到在柔软表皮下的那套骨架。但是你一定要用一双X光般的透视眼来看这部剧,因为那是你了解一本剧,掌握其骨架的基础。 结构与规划:叙述整本剧的大意 写作与观看是一体两面的事,就像教书与被教一样。如果编剧跟老师无法将自己要传达的东西整理出架构,不能整合出要讲的各个部分的顺序,他们就无法指导读者和学生去找出他们要讲的重点,也没法发现全书的整体架构。 一篇好文章,必须符合三条标准: 第一,思想。 文章拿来干什么的,是传达思想的。如果一篇文章没有思想,就空洞无物,就没有价值,就不会有人喜欢,就不会流传久远。 第二,逻辑。 所谓逻辑,解决的是文章的框架、条理、顺序、取舍等等问题。 第三,修辞。 修辞指的是广义的文采。其本义就是修饰言论,也就是利用多种语言手段以收到尽可能好的表达效果。 子曰:“言之无文,行之不远。”意思是说话不讲究修辞,没有文采,就流传不远。写文章亦然。 许多人认为他们知道如何观看,因为他们能用不同的速度来观看。但是他们经常在错误的地方暂停,慢慢观看。他们会为了一个自己感兴趣的句子而暂停,却不会为了感到困扰的句子而暂停。事实上,在观看非当代作品时,这是最大的障碍。 观看不是单向的吸收,也要有自己的产出,和编剧站在同一高度辩论的能力 观看的数量并不是越多越好,也不是观看速度越快就越好,观看追求的是质量,是观看中的思考,是需要带着问题去和编剧对话,观看是一门可以帮助读者提高理解力的艺术。但是我最终体会到:去明白了解编剧的观点到自己内心完全接受并付诸行动还是需要一个过程的。 不论基于什么理由,最聪明的做法都是从你最感兴趣的书开始读。我们已经说过许多次,主要的目标是要读得好,而不是要读得广。 第一层次的观看——基础观看——这是两位编剧的传记,约翰·斯图亚特·密尔及牛顿,这两篇文章都收在《The Dream》中。 第二层次的观看——检视观看——这是两本剧的剧集列表,但丁的《The Dream》与达尔文的《The Dream》,收录于《The Dream》。 第三层次的观看——分析观看——出自本剧的内容。 第四层次的观看——主题观看——这是由两本剧中摘要出来的集数,亚里士多德的《The Dream》及卢梭的《The Dream》,均收录于《The Dream》。