最伟大的爱No Greater Love

百年前个体心理学的奠基之作。编剧认为对社会与人类保持关注并在此基础上形成良好的合作意识和合作能力是解决人生三大问题的终极良方。而这种对他人和社会的兴趣及贡献精神则取决于幼年成型的“生活方式”。编剧探讨了家庭关系、父母、学校、遗传和残疾等对“生活方式”形成的影响，也进一步罗列了有无合作能力在职业、社会、爱情和婚姻中的造成的成败，尤其是犯罪群体和精神病群体特异表现的“一致”根源。可以看到此剧中的很多观点影响直到今天还是岿然不动。甚至有很多心理学研究，再走了很多往返之路后又回到了阿德勒的论点上。例如对孩子的性教育问题。不过不太理解，这部剧为什么翻译成《最伟大的爱No Greater Love》而不是《最伟大的爱No Greater Love》。当然也能看出来，阿德勒的研究还处在很初级的起步阶段。相信后来的心理学者们在他的基础上，已经做了大量的研究和案例分析。遗憾的是阿德勒的研究在介入学校教育方面应该很有帮助，却显然没有得到有效的普及和推广。

年轻有为，聪明过人，才学兼备，有血有肉，只是恃宠而骄，没有把嘉庆放在眼里，这是致命的错。人性中谁都有贪，只是程度不同罢了，嘉庆不也是把没收和珅的部分财产据为己有吗。

康雍乾三朝史，皇皇四百多万字，断断续续半年多终于读完了。文中，一分人情，二分历史，三分世故，四分文笔，终归是部十分好的书。虽是通俗历史剧集，但是不失为一部了解清代历史的最好入门读物。值得多刷。